在社會上能不能當干部跟居家環境和家庭的社會地位關系才是最大的。
一來是他們從小到大一直生存在那樣的環境,從骨子里就存有著那種意識,自然而然就會生出那些欲求,那些東西在他們心中甚至就是必須和必然的。這里面還有一種叫做遺傳基因的東西。
二來家中先人在那些位置上總會有些消化不完的功德或業力存留,那些東西會化成機會讓他們的后來承繼。至于在那些崗位上是積福是造業,就是他們個人的事了。
至于上學時的班干部,不過是人的一種歷練,根本做不得準,也不會對之后的社會生涯起主導作用。盡管學生時候的班干部以后當干部的機率高一點,但主要的也絕不是因為學校時的那段經歷。
華科和武大都比華師好,為什么華科附中武大附中卻不如華師一附中?
這是典型的想當然,一好百好。這幾年武大、華科在爭第一,互有勝負,武大文理強,華科理工勝,而華師是師范大學,培養教師是專長。至于...
為什么有的同學說當大學的學生會主席,只是歷練一下自己的管理能力,除了占用學習時間,基本上沒有用?你怎么看?
因為,真的沒那么多大學學生會主席,是不是真的是主席不好說。哈哈,一個學校2萬學生,主席學校里1個,各學院1個。加上副的一起有沒有...
你們學校的學生會主席,現在都混得怎么樣了?
這個問題我特別愿意回答!我讀大一時,和我一幢宿舍樓而且是同一層有位高中同學,和我不是一個院系,我經常去他宿舍閑聊,很快就和他的室...
我是個班長,學校要開家長會,要出黑板報,出什么樣的比較好?
本人在上高中時,曾經是班里的出板報的主要參與者,并且還是外墻的黑板報,既有大的標題,還有插圖。之于說到開家長會,出一期什么樣的黑...